Claudina Peralta Martínez

PALABRAS DE DESPEDIDAS DE GRADUANDOS AÑO 2010 Buenas tardes señores directivos docentes, docentes, padres de familia, y demás personas que nos acompañan. En esta tarde tan especial queremos agradecer, inicialmente a nuestro Señor Jesús quien nos dio el regalo maravilloso de la vida, a nuestros padres que han estado siempre a nuestro lado como apoyo constante. Queremos expresarte la inmensa alegría que sentimos al darnos la oportunidad de alcanzar una meta más en nuestra vida, un peldaño más en nuestro caminar. Nos ponemos ante ti que eres nuestra fuerza, elevando nuestros pensamientos y sentimientos, para poner en tus manos benditas todos nuestros proyectos, ilusiones y deseos para que nos ilumines y nos guíes siempre para hacerlos realidad. De nuestra parte y de parte de todos los demás compañeros graduandos queremos reiterar la inmensa felicidad que hoy sentimos por estar en este momento tan especial, con todas las personas que nos han acompañado a lo largo de nuestra vida y que han...

LENGUAJE, CULTURA Y LEXICOGRAFÍA (RESEÑA) HENRÍQUEZ GUARÍN, María Clara. Lenguaje, cultura y lexicografía. En: Litterae. Revista de asociación de exalumnos Nº 8. Seminario Andrés Bello. (1958 – 1998). p. 119 –  128. Lenguaje y cultura, como bien lo señala al iniciar este artículo la profesora María Clara Henríquez, han sido definidas de varias maneras dependiendo obviamente del campo del saber que los aborde, así como del momento histórico y el paradigma que predomine en ese momento. Uno de los planteamientos que la profesora María Clara considera de vital importancia, especialmente para la antropología es el realizado por Duranti, quien en su último trabajo Antropología lingüística dedica el artículo < > al desarrollo de diferentes aspectos de la cultura, entre ellos el “La cultura como comunicación”, como sistema de signos. Desde este planteamiento, toda manifestación cultural es un acto de comunicación en el que se expresa o se da a conocer algo que es producto de la i...

PALABRAS DE GRADO La ceremonia que hoy nos reúne, nos llena de alegría y orgullo a todos nosotros. Hoy es uno de esos tantos días donde nos encontramos con un nudo en la garganta, emociones encontradas, con ganas de expresar nuestros sentimientos a todas esas personas que compartieron tantos momentos especiales. Día a día fuimos recorriendo un camino, que aunque a veces se notaba muy tormentoso, fuimos capaces de asumir, así como también el enfrentar problemas y salir adelante, con la ayuda de toda nuestra familia y profesores. Todo eso hizo que pudiéramos llegar hasta este punto. Agradezco a esas personas que no sólo nos dieron la vida, sino que nos han entregado infinito amor, compañía incondicional y enseñanza invaluable; a nuestros padres, que aunque algunos no se encuentren hoy con nosotros por cosas de la vida, estaremos agradecidos por siempre porque nos han permitido ser lo que somos y nos han ofrecido el más bello legado. Es por eso que no nos resta más que dedicarles nuest...

PALABRAS DE DESPEDIDA DE MIGUEL MADRID EN LA CEREMONIA DE GRADUACIÓN DE LA PROMOCIÓN DORADA - NORSUP MONTERÍA. 2009 Licenciada Letty Cabrales Sotelo, señores coordinadores, directivos docentes, respetados profesores y profesoras, orgullosos padres y madres de familia, compañeros graduandos 2009, damas y caballeros, reciban todos muy buenas tardes. La verdad es que no creemos que existan palabras que definan nuestros sentimientos en este momento, ya decía el dramaturgo francés JEAN ENOUILH “Encontrar una palabra puede ser tan importante en la vida como cualquier otro buen encuentro; y si un día encontramos la palabra, guardémosla cuidadosamente, para que no se nos pierda” y estando en un momento tan emotivo y gozoso como éste, creemos que no podemos denominar con un conjunto de palabras tal alegría. Primero, quisiéramos agradecer al Padre Celestial, por permitirnos este encuentro lleno de alegría e inmensa felicidad, indiscutiblemente gracias a Él lo hemos logrado. Ag...

“Un siglo lleno de luces, que ocultó lo frío de la razón, principal aspecto motivo de la revolución” CLAUDINA PERALTA MARTÍNEZ email: clauperaltam@gmail.com Normal Superior de Montería - Córdoba Grado 11° Área Lengua Castellana Logros y competencias - Produce textos orales y escritos de distintas estructuras y propósito comunicativo para expresar ideas y valorar los distintos contextos comunicativos. - Comprende textos de cualquier tipo, teniendo en cuenta el funcionamiento de la lengua en situaciones comunicativas, el uso de estrategias de lectura y el papel interlocutor y el contexto. - Analiza en las diferentes obras literarias, las características propias de cada género, relacionándolas con el contexto histórico-cultural en que se desarrolla. Palabras clave: Revolución industrial, Revolución francesa, Criticismo, Romanticismo, Utopismo, Exaltación de la razón, Desarrollo del pensamiento, Sentimiento anticlerical, Desarrollo Científ...